近日，广东省教育厅公布了2025年广东省优秀教材（高等教育类）评选结果，我校共有4部教材成功入选，分别为《艺术类大学英语综合教程（ⅠⅡ）》《物流技术与装备（第2版）》《大学计算机应用基础教程》和《高等数学基础（第二版）》，入选数量位居广东省同类院校之首，充分体现了我校在教材建设与教学改革方面取得的显著成效。

学校始终将教材建设作为教学改革和人才培养的重要抓手，严格按照教育部《普通高等学校教材管理办法》和《全国大中小学教材建设规划（2019—2022年）》要求，不断完善教材管理与开发机制，充分发挥教材作为课堂教学主要载体的重要作用。学校成立教材工作领导小组，构建起多方协同的教材工作体系，确保教材建设工作的系统性和前瞻性。

学校持续推进自编教材的开发与推广，鼓励教师结合学科前沿与教学实践，编写出一批具有校本特色、适应应用型人才培养需要的高质量教材。目前，教师自编教材总量已达九十余种，覆盖理工、人文、艺术等多个学科门类，逐步形成与学校办学定位契合的教材资源体系。

2025年春季学期，学校进一步加大教材建设支持力度，新增教材建设项目三十余项，重点布局人工智能、数字经济、跨文化沟通等新兴与交叉领域。通过“以项目促建设、以建设促教学”的机制，推动教材编写与课程改革深度融合，切实将教材建设成果转化为教学实效。同时，学校不断完善教材全过程管理，强化遴选、编写、审核及使用反馈机制，全面提升教材编写质量和教学适用性。

本次获奖是对我校教材建设与教学改革工作的充分肯定，学校将进一步强化教材工作领导小组职能，完善教材工作体系，紧扣新时代高等教育发展要求，对标一流教材建设标准，不断优化教材结构、丰富教材形态、加快数字化教材建设，全面提升教材质量与教学水平，为培养高素质应用型人才提供坚实支撑。

获奖名单截图